2022-08-06 10:40:59 来源:金沙9001w以诚为本 浏览数:0
为深入学习习近平总书记视察山东重要讲话和指示精神,深刻领悟新时代青年大学生所肩负的光荣使命和责任,7月26日,金沙9001w以诚为本“沿着习总书记足迹,扛起青年担当”暑期社会实践团队,在指导老师耿磊的带领下,来到济南市章丘区三涧溪村,沿着习近平总书记视察的足迹,边走边看,边学边悟,在实地寻访中,深刻学习领悟总书记重要讲话指示精神。
聆听奋斗故事 扛牢强农兴农使命
党旗飘飘映四邻,实干奋进谱新篇。团队成员首先参观了三涧溪村乡村振兴展馆,了解了党委书记高淑贞带领两个“贫困村”“问题村”,走出了一条乡村振兴之路的艰辛历程,为全国乡村振兴提供了齐鲁样板。
三涧溪村创新性地提出“将支部建立在产业上,产业增长点在哪里,合作社就建在哪里,党组织就延伸到哪里”的建设理念,搭建“四位一体”服务平台,建立“党旗飘飘映四邻、四邻联动党放心”网络体系,三涧溪村渐渐摘掉了贫困的帽子,散发出新的生机和活力。
调研期间,高淑贞书记向同学们介绍了习近平总书记在三涧溪村考察时的情形,并向同学们深刻讲解了总书记的有关重要指示精神。她对青年大学生今后返乡创业的职业发展规划提出了殷切期望。“作为学生你们要有志气、底气和骨气,将自己的所学所得回馈到到乡村振兴的建设中去,在基层工作中实现自己的人生价值。”高书记的殷殷期望,让队员们深受触动,大家纷纷表示,作为农业大学的大学生,一定要深刻学习领悟习近平总书记有关“三农”工作的重要论述,以强农兴农为己任,用自己所学,为推进农业农村的现代化进程、实现乡村全面振兴、建设乡村美好生活贡献青春力量。
寻访青春典型 汲取强农兴农力量
习近平总书记在三涧溪村考察时指出,乡村振兴,人才是关键。实施乡村振兴战略,必须破除人才瓶颈制约,其根本就是要让更多人才愿意来、能干事、干出彩、留得住,打造一支人才发展结构与乡村实际发展需求相适配的人才队伍。在三涧溪村,越来越多的青年人正在积极贯彻落实习近平总书记的指示精神,用实际行动践行青年人的责任担当。
在三涧溪村党群服务中心,90后团支书李其晓分享了自己返乡创业的故事,从入驻三涧溪农创园再到草莓种植日益成功,他语重心长的讲到:“农村发展大有可为,有了人气,农村发展就有了底气。年轻人应该摒弃过去返乡的世俗眼光,通过自己的专业本领回乡发光发热”。随后,实践队员采访了三涧溪村农创园宠物大棚负责人、我校2003级校友高燕。她结合自己作为三涧溪村第一批返乡大学生的创业经历与实践队员分享:当今社会的重大特征是知识融合、技术集成,这一特征决定每个人都要提高自身的综合素质,希望大家努力让自己成为复合型人才,把兴趣发展为专长,把知识融合于实践,这也是现在实施乡村振兴战略所需要的。
产业支撑是乡村发展的根基和脉搏所在。团队成员来到当地著名企业济南源虎食品有限公司,在大学生返乡创业先进代表、党支部书记王元虎的引荐下,参观了当地智慧农业的种植大棚和绿色发展模式,对于这种创新式的“绿色革命”,队长王福棣深有感触:“我们一定要努力学习本领,真正为农业插上科技的翅膀”。团队接着参观了公司全新打造的产学研融合式“章小福”农乐园,建筑以章丘特色黑猪为原型,分上下两层,集农产品包装分拣冷链仓储和农创体验产业园两方面功能为一体。团队成员还就黑猪肉的品质保障和营养价值、公司食品产业的营销模式以及公司食品未来发展方向等问题深入采访了公司负责人刘经理。
团队成员认真聆听,仔细记录。近4年来三涧溪村共有100多名年轻人来村创业发展,带动近百户农民实现就业增收,通过返乡入乡创业促进城乡融合和乡村全面振兴,形成以创新带创业、以创业带就业的崭新格局。
调研食品安全 助力保障“舌尖上的安全”
习近平总书记一直以来都非常重视食品安全问题,那些“舌尖”上看似寻常的小事,都是总书记心中的大事。实践中,团队成员走进三涧溪美食街,一座座古色古香的特色建筑群正孕育新的生机,店铺的食品安全信息公示栏整齐排列在街道两旁。据调研了解,目前业户的持照率、建档率、亮证经营率均达到100%。真正实现了居民从“吃得饱”全面转向“吃得好”“吃得安全”。
实践期间,团队成员深入村落和当地集市,分工合作,依据自身的食品安全专业特长和学科知识技能,采用问卷与访谈相结合的方式,向村民普及了中国食品安全发展趋势、食品安全在乡村振兴中的作用等,并为他们深入讲解各类食物的营养成分以及每天应有的营养摄入,倡导大家均衡膳食,保障“舌尖上的安全”。
本次社会实践,团队成员沿着习近平总书记的足迹,聚焦党建引领、立足人才培养、发挥专业优势,感悟到新时代乡村振兴的铿锵力量。实践队员纷纷表示,三涧溪村的繁荣发展为我们擘画了乡村振兴的宏伟蓝图,谱写出新时代乡村全面振兴新篇章。在今后的学习中,一定牢记习近平总书记的嘱托,坚定为农爱农的决心,努力成为有用的人才,担当起强国时代青年的历史与使命,尽己之力为乡村振兴注入青春的生机与活力。